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沿革と概要


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沿革


 本語学研究所(以下語研)は、昭和58年の創設以来、外国語学部はもとより全学の語学教育の振興・発展に資することを目的として、今日に至るまで約20年の活動を行ってきました。歴史と伝統を誇る本学にあっては決して長い歩みではありませんが、語研のこれまでの活動、および組織を紹介いたします。

組織


 本語研は、外国語学部付置の研究所の一つですが、他の研究所とは少し異なる特色を有しています。研究の対象は、中国語・英語・ドイツ語・フランス語・日本語を中心としておりますが、地球上の他の多様な言語にも及びます。中国語学科・英語学科・日本語学科より、5つの言語を代表するメンバーの選出により本語研は構成されています。運営委員会は各言語の教員の他、所長・学部長・各学科主任・外国語学研究科委員長がこれに加わり、語研の運営方針を審議する一方、研究部会では研究部会長のもと、言語・言語教育の研究を推進しています。語研の活動はこの両組織を中心として行われています。

活動


 語研の活動の中核をなしているのは次の5つです。


1.『語学教育研究論叢』の刊行。
2.『語学教育フォーラム』の刊行。
3.「語研所報」の発行。
4.学術講演会の開催。
5.研究発表会の実施。

1.『語学教育研究論叢』 の刊行は本語研の最も中心的な事業です。各号、15~20本程度の研究論文、及び若干の研究ノート等を掲載し、広く学内外に語研の研究成果を伝えています。本誌は「語学及び語学教育に関するもの」との範囲内で、本学専任教員のみならず非常勤教員にも業績発表の場となっており、多くの非常勤教員が本誌で論文を発表しています。『語学教育研究論叢』に質の高い学術論文を掲載し、学問の発達に貢献することが語研の大切な使命の一つです。


 2.『語学教育フォーラム』 は語研定期刊行物のもう一つの柱であり、平成に入ってから刊行されたものです。本 『フォーラム』は語研の研究成果をさらに集約的に示すことを目的としています。研究員をはじめ、外国語学部専任教員の研究成果の発表の場です。発行形態は論文集や単刊発行などいくつかの出版形態をとり、語研内部のプロジェクト・チームの研究成果発表の場になることもあります。


 3.「語研所報」は各年度の活動報告を記載したものです。語研主催の学術講演会・研究発表会、特別企画等の要旨はこの「所報」に掲載されています。なおこれまでの学術講演会・研究発表会の題目一覧も本冊子に掲載されています。(本サイトにもすべて所収されています)


4.学術講演会
 学外から著名な研究者を招き、中国語・英語・ドイツ語・フランス語・日本語の各言語分野1回を原則とし、言語・言語教育・文化を中心として多様な分野の専門家が講演やワークショップを通して、聴衆である学生と教員に有益な知的刺激を与える場となっています。本学部の学生・教員はもとより、広く学内外に参加を呼びかけています。学生にも教員にとっても自分の専門分野以外の研究に接し、視野を広げる貴重な機会であり、本語研の特色ある活動の一つとなっています。


5.研究発表会
 本語研の研究員が取り組む研究の成果発表の場となっています。自分の専門以外の研究成果に接することで、有益な刺激を得ることができ、これまで長く実績を積んできました。


The Institute for Language and Language Education Research at Daito Bunka University was established in the Faculty of Foreign Languages in 1983 with the purpose of promoting research in the areas of language education, linguistics and world cultures.
The research conducted by the institute involves the linguistic study of languages (the main languages taught at Daito Bunka University are Chinese, English, French, German, and Japanese. Among the other languages taught are Vietnamese and Urdu), in addition to the study of cultures, as well as research that aims to improve the language education.
The institute hosts lectures, seminars, and workshops. Also, on a regular basis, it holds research presentations from the institute’s members as well as from other faculty members. To promote international academic exchange, the institute invites scholars from universities and research institutes from around the world for joint research projects.
In addition, the institute publishes a journal Gogaku Kyoiku Kenkyu Ronso or “The Journal of Institute for Language and Education Research” and a volume Gogaku Kyoiku Forum or “The Language Education Forum.” The work of the research staff members from the three departments of Chinese, English, and Japanese is published in academic conferences and journals, both domestic and international.
The members of the Faculty of Foreign Languages are experts in linguistics, and in foreign language education, as well as literature and cultures. This diversity of language and culture contributes to the development of human resources and research in a global context.

An Introduction to the Activities of the Institute for Language and Language Education Research

1. The publication Gogaku kyoiku kenkyu ronso (Publications of Research in Linguistics and Language Education) centers on the language research done by members of the institute. Each issue includes 15 to 20 articles on many issues and also includes research notes transmitting information about the research conducted inside and outside the institute. This publication includes the linguistic and language educational research of not just the tenured faculty but also of the adjunct professors of our institution and many adjuncts publish their work therein. Gogaku kyoiku kenkyu ronso publishes high quality research that is important to unifying the twin missions of educational developments and scholarly pursuit.

2. Gogaku kyoiku forum (Linguistics and Language Education Forum) is another important outlet for regular publishing of language research, and has been issued since the start of the Heisei period (1989). The Forum has the aim of putting together and displaying the best research. First of all, the main researchers are the tenured faculty of the Department of Languages, and the Forum transmits the results of their research. It is a collection of research papers by individual researchers in various forms including in-house research projects conducted by teams of researchers.

3. Goken Shohō (Linguistics and Language Education Center Information): This publication comes out every academic year. The institute (Goken) sponsors lectures, presentations, and special projects among other events. An essential outline of these events is published in Shohō. Additionally, up to this point the titles of talks of these various public activities have been published in pamphlets and on the website as well.

4. Gakujitsu koenkai (Scholarly, Open-to-the-Public Activities): Well-known researchers within their specific research areas are invited from each of the various disciplines of Chinese, English, German, French, and Japanese language and culture to conduct a one-time presentation, lecture or workshop. Both professors and students are able to benefit from these stimulating activities. The students and faculty of the department, and more broadly participants from outside the university, are invited to attend. Students and professors are introduced to research outside their own disciplines and have the opportunity to broaden their own horizons. This is one of the special activities that this institute is engaged in.

5. Kenkyu happyokai (Research Presentations) The faculty members of the institute present the results of their individual or collective research on a regular basis. These stimulating and profitable talks are often outside one’s own field; however, these talks, through this broad exposure, potentially produce unexpected long-term benefits.


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このページのお問い合わせ先

大東文化大学 語学教育研究所
〒175-8571
東京都板橋区高島平1-9-1
TEL:03-5399-7330


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