健康科学科では、１年次で基礎科目を学んだ後、２年次以降それぞれの学生さんたちが持つ興味や特性をもとに、希望する専門分野を深く学べる３コース制をとっています。

３コースの特徴

充実したサポート体制

健康科学科では様々な取り組みを行いながら、学生の皆さんの過ごす大学４年間が有意義で実り多いものになるよう、教職員一同できめ細かいサポート体制を整えています。

• １年次リメディアル授業：化学や生物などが少し苦手な学生さんをフォローアップ。
• 国家試験対策特別講座：臨床検査技師国家試験合格に向け、他大学・病院などから実績ある講師陣を招聘して開講。
• 公務員試験サポート：食品衛生監視員として公務員を目指す学生に向けて、キャリアセンターと協同したサポート体制。
• 自身のキャリアに繋がるインターンシップ：食品企業やプロスポーツのフロントなど、豊富なインターン先で社会人基礎力をアップ。
• 教育インターンシップの充実：実際の小中学校のTA、理科実験助手を2年次から体験。
  地域連携行事：スポーツイベントなどに、ボランティアとして積極的に参加し、出場者の健康診断や救護活動など医療体験を実施。
• 学生面談・保護者会：学年ごとの担任制をとり、学生からの相談や進路などについて面談を実施。保護者会などを通じ、学生・保護者・教員が連携して学生生活をサポート。

• 

  1質の高い授業と実習内容

  「健康科学」の基礎から専門性の高い授業まで充実したカリキュラムを用意しています。多くの実験・実習を通じて、体験的に高度な技術と知識を積み上げていきます。

• 

  2希望進路別の履修モデル

  １年次に将来の自分をイメージしたキャリアデザインを行います。２年次から、個々の特性と希望進路を基に、専門性に特化した３つのコースのいずれかを選択します。

• 

  3社会に貢献する専門資格

  医療・食と運動・教育などの現場で活躍することができる実力を養い、専門資格の取得を目指します。そして各分野のエキスパートとして社会に貢献できる人材を育てます。

資格取得に応じた履修モデル

臨床検査技師／国家試験受験資格取得モデル

臨床検査技師は、病院などの医療関連施設で生体の一部や血液・排出物を検査する「検体検査」と、心電図や超音波検査などの「生理学的検査」を担当します。必要な科目の単位を修め、卒業することが、国家試験受験資格を取得する条件です。

食品衛生管理者・食品衛生監視員／資格取得モデル

食品衛生管理者は食肉製品製造業などの工程を衛生的に管理する資格者。食品衛生監視員は、検疫所や保健所に所属し、食品製造業者や飲食店の衛生監視、指導・教育を行う技術系公務員。どちらも必要な科目の単位を修得することで、任用資格を得ることができます。

第二種作業環境測定士／資格取得モデル

作業環境測定士の主な仕事は、労働作業者の職場環境に存在する有害物質の調査です。臨床検査技師免許の取得と認定科目を修得することで試験が免除になります。卒業後、作業環境測定士講習を受講し、修了試験に合格すれば資格を取得できます。

健康運動実践指導者／資格取得モデル

健康づくりのための運動指導の知識・技能等を持ち、運動の実践指導を行う資格者。在学中に必要な科目の単位を修得することで、３～４年次に指導実技試験受を合格すると資格を取得できます。

中学校・高等学校理科教員免許／資格取得モデル

中学校や高等学校で理科教員として学校教育に携わります。自然科学関連の授業と教職関連科目を修得し、４年次に教育実習を行うことで卒業と同時に、教員免許状（理科）を取得できます。また４年次の夏、各都道府県で行われる教員採用試験を受験します。

学ぶ領域

各コース実習先

学会活動

時代の要請に変化を遂げる臨床検査教育

臨地実習

臨地実習を終えて～学会認定資格取得に至るまで～