日中対照言語概論A・B

3、4年生対象の講義科目です。身近な例を挙げながら日中両言語を比較し、両言語の本質、両文化の違いに迫ります。例えば、日本語は「名詞的」な言語であり、中国語は「動詞的」な言語であると言われます。『ノーと言える日本』というタイトルの本がありますが、これに相当する中国語は『日本可以说不』で「日本はノーと言える」という意味になります。

中国言語情報演習
1Ａ・1B/2A・2B

学生自身がそれぞれ興味をもつ分野の中で、より深い知識を習得するために設けられた講座です。3・4年次に履修ができ、4年次に論文、またはレポートや課題等を提出します。各ゼミのテーマは、日中対照研究と日中対照コーパスの構築、日中翻訳事情および翻訳学習、通訳・翻訳トレーニングへの理解、中国語検定試験の合格を目指す等、中国の言語に関するものです。

中国語学概論A・B

世界には6000以上の言語があると考えられています。その中で中国語はどのように位置づけられるのでしょうか。中国語独自の特徴とはどのようなものなのでしょうか。私たち日本人には、その中国語をマスターするためにどのような方策が考えられるでしょうか。このように、さまざまな角度から具体的に問題を取り上げ、中国語の特徴に迫ることで中国語に対する見方を深めます。

中国社会文化演習1Ａ・1B/2A・2B

中国の雑誌や新聞を翻訳し、日本と中国の文化的、社会的な異同を考える「中国社会・文化について考察する」ゼミと、統計データ分析や新聞等の企業情報をもとにプレゼンテ－ションを行い、特定テーマを“具体的に説明できるレベル”にグレードアップさせる「中国経済・ビジネスについて考察する」ゼミが設けられています。中国社会・文化のゼミでは、中国劇の作劇にも取り組みました。