江戸時代以降の研究テーマを探求する、ゼミ形式の授業です。明治維新期の人物に関する伝記をテキストに、テキストや関連史料の読解力を養うとともに、学生自らテーマを考え研究し、報告する力を磨きます。授業で身についたリサーチ力や論証力は、社会でも役立つと確信しています。

観光プランを策定する対象地の歴史を研究しようとする際には、必ず現地を訪ねて調査をする必要があります。また、机上で策定した観光プランは、完成させる前に実際に現地を訪ねてブラッシュアップします。こうした調査の手法を、さまざまな場所を訪ねて実習します。

もともとは東洋史（アジア・アフリカ・オセアニア）中心のゼミですが、「歴史に国境なし」をモットーに、世界規模の人・物・情報の移動や交流を扱っています。東洋から西洋まで多様な関心をもつ学生が集まり、互いの議論を通して普遍的な問いを見つけ出し、その解決に不可欠な史料調査の方法を身に付けます。

この授業では、日本（アジア）とヨーロッパ（西洋）、東西文化の交流を、東から西を見たAと西から東を見たBとに分けて行っています。また、英語を実際に使うことを授業の柱にすえ、特にBでは英語を自然に身につけられるように、授業中のやりとり（会話）も、すべて英語だけで行っています。