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教育研究上の目的および基本方針(3つのポリシー)

スポーツ・健康科学研究科 修士課程

教育研究上の目的

スポーツ・健康科学研究科スポーツ・健康科学専攻修士課程は、スポーツ科学分野と健康科学分野を配置し、スポーツや身体活動及び健康や医療に関する分野横断的、学際的な教育研究を行うことで、幅広い視野と高度な知識・技能をもった専修免許を有する教員、各分野の専門的指導者及び職業人を輩出することを目的とします。

ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)

スポーツ・健康科学研究科修士課程は、建学の精神に基づく教育目標に定める人材を育成するため、所定の期間在学し、所定の単位を修得し、専門分野に関する次のような高度な能力を身につけ、修士論文が審査のうえ合格と認められた学生に修士(スポーツ・健康科学)の学位を授与します。

カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)

スポーツ・健康科学研究科スポーツ・健康科学専攻修士課程は、修了認定・学位授与方針に掲げる能力を修得させるために、以下のような内容、方法、評価の方針に基づき、教育課程を編成しています。

アドミッション・ポリシー(入学者受入れの方針)

スポーツ・健康科学研究科修士課程は、教育研究上の目的とディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシーに基づき、下記の能力を備えた受験生を各種試験で受け入れます。

アドミッション・ポリシーと各入学選抜試験との関連について
入試方式 選抜方法 アドミッション・ポリシー
知識・理解 思考・判断・表現 関心・意欲・態度 技能
AP1 AP2 AP3 AP4
秋入試・3月入試
(一般・留学生)
研究計画書  
筆記試験
・専門科目
・外国語科目


   
口述試験  
秋入試・3月入試
(社会人)
研究計画書  
筆記試験
・専門科目
   
志願理由書  
推薦入試 研究計画書  
推薦書  
志願理由書  
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